.1从闪电谈起（预习学案）1、摩擦起电现象：摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了＿＿，或者说有了＿＿＿＿，这种现象称为＿＿＿＿现象。2、＿＿＿＿＿＿＿可以使物体带电。3、带电体具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质。4、自然界中只存在＿＿＿种电荷；一种与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫＿＿＿电荷；另一种与＿＿＿摩擦过的＿＿＿棒所带的电荷相同，叫负电荷。5、⑴将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？⑵将两根被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？⑶将被丝绸摩擦过的玻璃棒跟被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？注：表中“玻璃棒”是指被丝绸摩擦过的玻璃棒，“橡胶棒”指被毛皮摩擦过的橡胶棒。⑷分析实验现象，你能得到哪些结论？①电荷间相互作用规律：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②两带电体相互排斥，则二者肯定带＿＿＿种电荷；若两物体相互吸引，则二者可能带＿＿＿种电荷，也可能一个带电，而另一个＿＿＿带电。例5.轻质小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时:若它们相互吸引,则小球A的带电情况是__________________________;若它们相互排斥,则小球A的带电情况是。6、知道闪电是一种瞬间发生的大规模＿＿＿＿＿＿现象。7、摩擦起电的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；当两个物体互相摩擦时，原子核束缚电子本领比较弱的物体上的一些电子就会＿＿＿到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带＿＿＿电，得到电子的物体因为有多余电子而带＿＿＿的＿＿电。可见，摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。6、验电器原理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、用＿＿＿＿＿＿检验物体是否带电13.1从闪电谈起（课后作业）1．跟毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒________电子（选填“得到”或“失去”）。2、经常使用的电风扇，其扇叶表面往往附有许多灰尘，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿，它具有了＿＿＿＿＿＿＿＿的性质。3．实验室常用的检验物体是否带电的仪器是，它是利用原理制成的。4．摩擦起电的实质是（）A．摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上B．摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上C．摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上D．摩擦可以创造电荷
、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是()A、梳子得到了一些电子；B、梳子失去了一些电子；C、梳子失去了一些原子核；D、摩擦创造了电荷。6、关于摩擦起电的说法中，正确的是()A、只有固体和固体之间相互摩擦才能起电B、摩擦起电过程中，既有正电荷的转移，又有负电荷的转移C、由于彼此相互摩擦而带电的两个物体一定有等量异种电荷D、玻璃棒无论是与丝绸摩擦，还是与其他任何物体摩擦，一定都带正电7、如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（）A．甲球带正电，乙球不带电B．甲球不带电，乙球带负电C．甲球带正电，乙球带负电D．甲、乙两球都带负电或都带正电8、有4个轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相互吸引，A与D相互排斥，B与D相互吸引，则下列判断正确的是（）A．A带负电，D带负电，B一定带正电B．A带负电，D带正电，B一定带负电C．A带负电，D带负电，B可能带正电，可能不带电D．A带正电，D带正电，B一定不带电9．小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”。装运汽油为什么不准用塑料桶，而要用金属桶？1、用三种方法检验一个物体是否带电？2．小明参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象。回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处（如图所示）。（1）小球偏离竖直方向的原因是什么？（2）请你根据图提出一个猜想。