整理的九年级物理第十五章《电流和电路》测试题如下，供师生们参考。
一、填空题
1.如图所示是小朋友在科技馆触碰静电球时的情景。她的头发蓬松飞扬，是因为_______（选填“同种”或“异种”）电荷互相排斥；如果静电球带的是负电，则触碰过程中电流方向为______________（选填“从球向人”或“从人向球”）；为了安全，小朋友需要站在塑料台上，因为塑料是_______（选填“导体”或“绝缘体”）。
2.如图所示，用细线将吸管悬挂起来，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此_______（选填“能”或“不能”）判断该物体带异种电荷。若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近该吸管时，发现吸管被推开，由此可知吸管带_______电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 _______（选填“失去”或“得到”）电子。
3.如图所示，用绝缘细线悬挂两个带电轻质小球。已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，则乙球带_______电。若甲球对乙的吸引力大小为F，则乙球对甲的吸引力大小为_______。摩擦起电的本质是_______（选填“质子”“电子”或“原子核”）发生转移。
4.在如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是_______；要使R1、R2并联，应闭合的开关是_______。（选填“S1”、“S2”、“S3”）
5.在研究并联电路电流特点时，按如图所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是_______（电源电压不变）。小明观察到电流表A1的示数如图乙所示，为了使测量更准确，断开开关后，接下来的操作是____________________________。
6.验电器是利用___________________的规律制作的。把用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，下端金属箔会张开，根据你的观察，两个金属箔所带的电荷量________。（选填“相同”或“不同”）
二、选择题
7.下列关于物质结构的说法中正确的是（ ）
A．分子由带正、负电的原子组成B．原子由带正、负电的原子核和电子组成
C．原子核是单一粒子，不可再分D．摩擦起电创造了电荷
8.用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示。下列判断正确的是（ ）
A．两球一定带同种电荷
B．两球可能带异种电荷
C．两球可能一个带电，一个不带电
D．两球间的作用力大小不一定相等
9.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（ ）
10.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（ ）
11.如图所示的实物电路，关于它的电路图，画法正确的是（ ）
12.（双选）下列物质在一般情况下属于导体的是（ ）
A．人体B．陶瓷C．玻璃D．大地
三、作图题
13.如图所示是一位同学设计的可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报的装置。方向盘通过导气管连接压力开关S1（手握方向盘正常驾驶时闭合），压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开。驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请用笔画线完成电路连接并在虚线框内画出相应的电路图（电铃用符号
表示）。
四、实验探究题
14.如图所示是小明设计的“探究并联电路中的电流关系”实验装置。
（1）请用笔画线代替导线把电路连接完整。
（2）连接好电路后，小明想测量干路总电流，他的做法是________________________；若干路电流大小如表盘所示，则电流值为________A。
（3）为使结论具有普遍性，小明进行了多次实验，多次实验的具体做法__________。（4）小明设计的上述实验，其方便之处是______________________________。
答案与解析见下篇。祝师生们愉快！